Aproximación
a la historia de las Escuelas Salesianas "Juan XXIII"
Para añadir, corregir,
y
aportar a esta sección, escribid a jaumejordiferrando@salesianos.edu
Gracias a tod@s por vuestras aportaciones.
1.-
Nace el "Patronato de la Juventud Obrera"
Las condiciones de vida de los obreros
alcoyanos a lo largo de la
segunda parte del siglo XIX debieron ser muy duras (1).
Los
niños empezaban a trabajar en las industrias textiles y
papeleras desde muy pequeños, (2) careciendo de
cualquier tipo de
formación (3). Alcoy hace su revolución
industrial que
culmina con unos sucesos que estremecieron a la opinión
pública europea: "el petrolio" -tal y como se conoce en Alcoy-
se zanja con la muerte del alcalde y el establecimiento de un
regimiento
de infantería en la ciudad. (4)
La Iglesia ante la cruda realidad aglutina
a buena parte de obreros
católicos y políticamente "moderados" con la
creación del "Círculo Católico de Obreros" en 1872
(5) y posteriormente su sección joven: el
"Patronato de la
Juventud Obrera" (6) del cual es nombrado director el
alcoyano
Mossén Josep Jordá.
Durante mucho tiempo "el patronat" se
dedica a la atención de la
clase obrera jóven y su promoción, básicamente a
través
de las escuelas nocturnas, -parece que mantenía varias, en la
calle
casablanca y en el camí seguro-. y también en el
uso
racional de lo que hoy conocemos como "ocio" y que entonces como ahora
resultaba
básico para la educación. De este modo surgen lo que
después
se conocería como "domingueros", chavales que se acercaban al
patronat
el día de descanso, para dedicarse a paseos, juegos,
teatro,
música
y, claro está, alguna práctica piadosa.(7)
El
"Patronat de la Joventud Obrera d'Alcoi" nació como lo
haría hoy una asociación juvenil, hecha por
jóvenes y para jóvenes, sin embargo con el tiempo y, a
medida que su peso social crecía, atraía a más
chicos y cambiaba cada vez a locales más grandes,
necesitó también sucesivos cambios en su estructura
financiación y organización tomando parte más
adultos, por lo general en órganos formalmente separados.
2.-
Los Salesianos.
En el Turín industrial de finales del XIX para atender a
jóvenes
obreros procedentes del ámbito rural, D. Bosco funda la Sociedad
de San Francisco de Sales, los salesianos. Con la atención a los
jóvenes proletarios aparecen las escuelas profesionales o
talleres de oficios. Los salesianos llegan a España (Utrera) en
1881 y a Barcelona-Sarrià en 1884 donde se funda la primera
escuela profesional salesiana del estado español.
En Alcoy de alguna manera, éste hecho se conoce (8) y a
comienzos de siglo XX, a medida que Mossén Josep se va haciendo
mayor, se piensa que los salesianos pueden ser el relevo
más adecuado.
Finalmente, gracias a la generosidad del empresario papelero D. Vicente
Gisbert, conocido como "barxellet" por ser propietario de molinos de
papel
en la partida de Barxell, y uno de los socios fundadores de la firma
"Papeleras
Reunidas, S.A." llegan los salesianos a Alcoy en 1926.
3.-
Las clases de Comercio.
Los salesianos se dedican a continuar la obra del patronat tal y como
la encuentran, de hecho ésto fue una exigencia del propio
patronato.
No se plantean un internado, tampoco parece que la
formación profesional industrial -al estilo de
barcelona-sarriá- tenga cabida en una pequeña ciudad como
Alcoy, que por otra parte ya tiene una
"escuela del trabajo" desde el XIX de "artes y oficios" (9), y ya
por
aquel entonces -1926- Escuela Superior de Industrias (10),
posteriormente
de Peritos Industriales y en la actualidad, Escuela Politécnica
Superior.
Así pues, la obra salesiana de Alcoy, toma forma de "externado"
y adquiere gran relevancia por los "domingueros" que participan
masivamente en el "Oratorio Festivo Salesiano" y el "Círculo
Domingo Savio".
El nivel de enseñanza que se puede cursar es la primaria y el
comercio, el bachillerato aparece en los años 50 (?). El
comercio, supone "de facto" una gran aportación: alarga la
enseñanza hasta los 15-16 años e incorpora asignaturas
como mecanografía, taquigrafía, contabilidad y
francés. Y es precisamente en estos cursos de comercio cuando se
hace realidad una vieja aspiración de la clase obrera: la
promoción social, la justa aspiración a mejores puestos
de trabajo, más reconocidos socialmente y con salarios
más dignos y mejores jornadas laborales. Durante años,
las oficinas de las empresas, los bancos, los centros contables, se
llenan de ex-alumnos salesianos que con el tiempo promocionarán
consiguiendo que ésta segunda-tercera generación de
obreros ya se vistan de "cuello blanco" y corbata.
4.- La escuela profesional
A pesar de tanto progreso, sigue quedando en la memoria una deuda
pendiente para con la "juventud obrera": la formación
profesional industrial.
Los salesianos expertos en el tema en los años 50-60
desaconsejan la formación profesional en Alcoy, no eran fuentes
desinformadas.
Efectivamente, la industria alcoyana en los inicios de la segunda mitad
del siglo XX sigue dominada por el sector textil y papelero -la
metalúrgica es una industria auxiliar-, ésta industria
manufacturera no requiere demasiada mano de obra cualificada, de hecho
se prefiere menos cualificación porque se gana en movilidad. Por
otra parte la escuela de maestria industrial alcoyana está
suficientemente dotada en estas especialidades y no parece que en
Alcoy se pudiera
esperar más demanda de formación en éste sentido,
o un cambio
sustancial de producción. Además, tampoco parece que en
Alcoy
existan empresarios dispuestos a avalar una formación
profesional
salesiana como en Barcelona, Zaragoza, Pamplona, Bilbao o Madrid.
Finalmente,
la conciencia "obrera" (11) en el patronato va en
retroceso y los
propios
ex-alumnos de "cuello blanco" no parece que se muestren decididos
a
cambiar al "cuello azul", ni mucho menos a empujar por esa vía a
sus
hijos.
A
pesar de todas las razones expuestas y contra todo consejo, la Sociedad
Salesiana adquiere a principios de los 60 unos terrenos entre las
partidas de "caramanxel" i "cotes baixes", lejísimos del centro
histórico y por tanto del "ámbito territorial" del
patronat, pero justamente al lado de un
grupo de viviendas de promoción pública que lleva el
nombre de "Juan XXIII" y muy cerca de otra promoción
pública más antigua, también en la zona norte de
la ciudad, el grupo "San Mauro". Estas viviendas, ocupadas
mayoritariamente por trabajadores de origen alcoyano que han podido
dejar las insalubres viviendas decimonónicas del centro de la
ciudad y por inmigrantes andaluces que hallaron en la industria
alcoyana un refugio a la miseria que en la posguerra les empujó
fuera de su tierra natal.
En
Junio de 1967 se pone la primera piedra de las nuevas escuelas. Dª
Amparo Casanova, viuda de D. Vicente Gisbert es la madrina del acto.
Parece que el trabajo empezado 40 años antes se concluye por la
misma mano. La familia que posibilitó en 1926 la venida de los
salesianos a Alcoy culmina su misión, en ese lapso de tiempo
algunos
Gisbert ya habían abrazado la vida religiosa como hijos-as de
D.Bosco.
5.- FP vs EGB.
La Escuela Salesiana de
Formación Profesional
"Juan XXIII" se diseña y construye como centro de
"Oficialía Industrial", se establecen las ramas de
metal-mecánica con dos especialidades: ajustador y
tornero-fresador; la rama de electricidad con una especialidad:
electrónica industrial; la rama de automoción y la de
administrativo. Pero, dado que, como ya se había advertido, no
consiguió llenarse y quedaba bastante espacio, su director:
Mossén Joan Roig decidió que por la proximidad de estos
grupos vecinales sería un buen servicio al barrio añadir
una escuela de EGB, y así se hizo.

Propaganda año 70 / Promoción 75-76

Foto
de la comunidad 1979 /
La
primera piedra. Crónica aparecida en la prensa local 13 de junio
de
1967
****************
(1)
Alcoy es sede de una comisión informativa gubernamental que
viene a estudiar las condiciones de vida y trabajo en las ciudades
"donde se había advertido un mayor grado de agitación
social". A. Buj Buj. "La
cuestión urbana en los informes de la comisión de
reformas sociales". Universidad de Barcelona www.ub.es/geocrit/sv-32.htm
También y del mismo autor, sobre la cuestión sanitaria. http://www.ub.es/geocrit/sn/sn119-14.htm
(2) A.
Elorza - M. Iglesias: "Burgueses y proletarios"
(Ed. Laia,
Barcelona, 1973) citan el resumen de Luis Aner sobre el trabajo
infantil presentado en 1883 ante la Comisión de Reformas
Sociales: «La edad de seis
años para empezar a trabajar es la general, no sólo en
Cataluña, sino en los demás centros fabriles de
España, como Alcoy, Granada, Antequera, Valencia y Valladolid.
En estas regiones (...) trabajan de doce a trece horas, ganan muy poco
y se les trata muy mal. Ultimas pinceladas de este cuadro
sombrío de miseria y explotación es el detalle que se nos
suministra por persona fidedigna, de que las infelices criaturas de
seis años, que para llegar al trabajo necesitan recorrer largas
distancias, se duermen a cada momento en las fábricas de la alta
montaña de Cataluña, instaladas a orillas de los
ríos y en las cuales se trabaja de día y de noche,
alternando por grupos»
Quienes conozcan la orografía alcoyana y el emplazamiento
de los núcleos industriales del XIX se verán
retratados en "la alta montaña de cataluña".
(3) "El proceso de industrialización en
España tendió a presentar una localización
bastante limitada territorialmente durante el s. XIX. Alcoy se
caracterizó por ser uno de los escasos núcleos
precursores y vertebradores de este hecho histórico dentro del
País Valenciano." "El Estado liberal, consciente de la
necesidad de formación que precisaba la sociedad
industrializada, promovió la formación de los obreros y
fomentó la difusión de la enseñanza. No obstante,
la realidad iba más deprisa que el desarrollo normativo, como se
constata en Alcoy, siendo la propia burguesía la que,
anticipándose, introdujo los parvularios, la enseñanza
primaria superior, la formación técnica, las escuelas de
adultos..."
Sebastiá Alcaraz, R. i Blanes Nadal, G. La enseñanza
primaria en Alcoy durante el siglo XIX.
http://publicaciones.ua.es/Castellano/VerLibro.asp?ISBN=84-7908-585-1
(4) "El
petrolio" supuso noticia y elemento de estudio muy lejos de
España. El propio F.Engels se pronunció al respecto. http://www.marxists.org/espanol/m-e/1870s/1873-bakun.htm
(5) "... para contrarrestar la influencia del
marxismo y el anarquismo en la clase trabajadora, se crearon los
círculos católicos de obreros. Su impulsor fue el jesuita
P. Vicent, que desde Valencia fundó numerosos centros en todo el
país. El primero de España apareció en Alcoy en
1872 y en el cambio de siglo era uno de los más importantes de
la provincia ..."
A.Mira Abad
y M. Moreno Seco. "Alicante en el
cambio del siglo XIX al XX: secularización y modernidad"
http://hispanianova.rediris.es/articulos/03_007.htm
(6) "El sábado 24 de Mayo [de 1884] por la
tarde, dos jóvenes llamados Francisco Moltó Molina y
Joaquín Martí Pascual, recogieron una docena de
niños de los que había tomado la primera comunión
esa mañana en el parroquia de Santa María, los llevaron
de paseo, les obsequiaron en el Círculo Católico de
Obreros y les dieron la primera lección de catequesis. Era la
primera piedra del futuro Patronato de la Juventud Obrera."
S. Doménech LLoréns. "Del Patronato y de Mosén
Jusep" (sic). Alcoy 1985.
(7) "En los días de trabajo, los encargados del
servicio semanal abrían un cuarto de hora antes del anochecer
para dar principio a la escuela, no permitiendo la entrada a los
patrocinados que no presentaban vale acreditativo de haber asistido el
domingo, salvo que los acompañasen sus padres o tutores para
justificar dicha ausencia." "Régimen de los actos interiores del
patronato" 1887.
S. Doménech Lloréns. op cit.
(8) En marzo de 1988, enterados de la muerte de D.
Bosco, los socios del patronato tomaron algunos acuerdos de los que se
conserva el acta, como enviar un escrito al superior de los salesianos,
o rezar una parte del rosario por su memoria.
S. Doménech Lloréns. op cit.
(9) "En ese mismo año, (1901) se
fundó la Escuela de Alcoy, cuyo desarrollo industrial
favoreció
la aparición de iniciativas a favor de la enseñanza
profesional
desde 1828 " G. BLANES NADAL, Orígenes de la
enseñanza
técnica en Alcoy, Alicante, Instituto Alicantino de Cultura Juan
Gil-Albert,
2000).
http://www.uv.es/~salavert/Ressenyes2.htm
(10) "Mediante un Real Decreto de 17-08-1901 se
crean las Escuelas Superiores de Industrias en Madrid, Alcoy, Bejar,
Gijón, Cartagena, Las Palmas de Gran Canaria, Vilanova y la
Geltrú, Tarrasa y Vigo."
http://azuaje.ulpgc.es/centros/EUP/presentacion/historia.shtml
(11) Quedaba muy lejos aquel 1910 en que se
celebró -parece que por primera vez- la fiesta del trabajo
en su día: el primero de mayo.
S. Doménech
Lloréns. op cit.